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【实践教学制度】陕西航空职业技术学院实习实训管理办法
    

为了加强实习、实训教学管理,维护正常的实习、实训教学秩序,不断提高实习(训)教学质量,特制定本办法:

第一章   总则

第一条 实习(训)教学是理论与生产实际相结合的重要教学环节。实习(训)教学包括:课程教学实习(训)、专业认识实习,专业生产实习,毕业顶岗实习等。各类实习教学目的如下:
   
(一)课程教学实习(训)
    1、使学生实习接触生产实际,初步获得一些有关生产的基本知识。
    2、通过学生的独立操作,为学习有关课程和从事有关工作打下一定的实践基础。
   
(二)认识实习
    1、了解本专业在市场经济建设的地位和作用,树立专业思想。
    2、了解专业生产的概貌,扩大知识领域,增加专业感性知识,为学习专业课创造条件。
    3、培养理论联系实际的学风,学习和检验基础理论在生产实践中的应用,初步训练专业技能。
   
(三)专业生产实习
    1、参加生产实践,培养群众观念,劳动观念和事业心,责任感。
    2、验证、巩固和深化所学知识,扩宽知识面。
    3、对生产设备结构、性能、特点进行全面了解;学习生产(实施)工艺、生产(实施)技术、生产(实施)管理和技术经济管理知识;积累资料数据;学习方案的分析和比较。
   
(四)毕业顶岗实习
    1、了解专业生产的现状和发展方向。
    2、进行技术工人职责的实习,从设计到生产全过程中进行调查研究,培养发现问题,独立分析问题和解决问题的能力。
    3、根据毕业设计(论文)题目,进行专业调查,搜集毕业设计资料。
   
第二条
  实习(训)的组织领导。在主管院长的领导下,由教务处负责全院实习教学的宏观管理,各系负责对所属各类实习(训)教学的组织和领导,各专业及有关教研室,为实习(训)教学的具体组织和实施计划的领导单位。

第二章   实习各环节工作的基本要求

(一)实习(训)准备工作
    1、实习(训)大纲、实习(训)指导
   
第三条
   各类实习(训)必须有相应的实习大纲和实习指导[毕业实习还应有毕业设计(论文)任务书],在实习(训)前适当时间表发给有关师生,否则不得进行实习。
   
第四条
   实习大纲、实习指导(毕业顶岗实习还应有毕业设计(论文)任务书)必须满足教学要求,做到既要保持相对稳定又要不断更新。编写或修订必须经教研室讨论通过,系主任批准并报教务处教学管理科备案方可印发执行。
   
第五条
   实习教学必须严格执行实习大纲,按实习指导的具体要求,在执行过程中,不得随意变动,如遇特殊情况需要变动时,须事先报教务处同意。
    2、实习(训)基地建设,实习地点的选择
   
第六条
   各系(有关教研室)要积极进行调查研究,探讨实习基地建设问题,逐步实现各类实习(训)均有相对稳定的实习基地。
   
第七条
   建立实习基地的条件。
    1)双方签有实习(训)协议;
    2)连续三年以上接受实习(训)。
   
第八条
   实习地点在认真调查研究的基础上严肃选择,其原则是:在基本满足实习(训)大纲,教学大纲要求的前提下就近就地,选择便于安排师生住宿,总体上节约开支的地点,实习(训)应尽可能地面向经济建设、结合工业生产实际进行。
   
第九条
   在实习(训)结束后应由基地反馈意见,填写实习(训)信息及反馈表。并根据反馈意见促进实习教学环节的建设。
   
第十条
   各类实习必须有相应的“实习(训)计划”内容包括:进行实习(训)的专业、年级、实习性质、目的、要求、师生人数、起止日期、接受单位,实习内容,实习方式等。无计划不得进行实习。
   
第十一条
   “实习(训)计划”的编报。每学期各专业“实习(训)计划”应在第十周前报教务处教学科备案,各系负责落实。
   
第十二条
   “实习(训)实施计划”的编报。凡实习计划一经落实,则应编写“实习(训)实施计划”,并在实习(训)动员会前适当时间以给有关师生和送教务处教学科两份备案。
   
第十三条
   “实习(训)计划”和“实习(训)实施计划”中的起止时间必须与教学进程表一致且两计划一经落实、不得随意变动,如遇特殊情况需要变更则必须事先报告,经教务处同意。
    3、实习(训)组的建立、实习(训)组长及指导教师的选聘。
   
第十四条
   各类实习(训)在实习(训)前建立实习(训)组,选聘好组长和实习指导教师,提前做好实习(训)各项工作准备工作。
   
第十五条
   每个实习(训)组应设组长1名,副组长12名。组长一般选聘教学和实习工作经验丰富、工作责任心强,有一定组织能力的教师担任;副组长应选聘学生干部担任。
   
第十六条
   实习(训)指导教师应聘有较高业务水平,工作责任心强,有一定实习指导经验的教师担任;毕业实习指导教师必须是毕业设计(论文)指导教师。
   
第十七条
   实习指导教师与学生数一般保持下列比例:教学、认识和生产实习(训)为1/20——1/30,毕业实习一般不超过1/15
    4、实习(训)出发前准备工作
第十八条
   各实习(训)组在出发前应派一名实习(训)组长(指导教师)提前到接受实习(训)单位,落实食宿、交通等,会同接受单位有关部门落实“实习(训)实施计划”所需条件,商定技术指导人,送达实习(训)信息反馈表,并共同做好实习(训)备课等准备工作。
   
第十九条
   每次出发前,各系(有关教研室)都要有关师生召开实习(训)动员会,学习实习(训)管理办法,提出实习(训)安全、组织纪律及保密工作教育。向本组师生介绍接受实习单位情况及“实习(训)实施计划”,提出实习(训)日志、实习(训)报告写作要求等,明确实习(训)考核要求和内容。
   
第二十条
   各实习(训)组必须在各项实习准备工作落实后,才能到财务处办理借款手续,否则不予办理。
    (二)实习(训)教学过程
   
第二十一条
   对实习(训)组长(指导教师)的要求:
    1)要以身作则,言传身教,加强学生思想政治教育,认真抓好学生的学习、生活、健康和安全教育,确保实习(训)工作顺利进行;
    2)要认真做好实习(训)工作安排,使每天实习(训)任务均匀饱满。加强实习现场指导工作,努力提高实习效果。
    3)要安排组织各项教学活动、及时检查学生的实习情况,指导学生完成实习(训)日志和实习(训)报告,做好学生实习(训)考核工作。
    4)要严格实习(训)中的考勤的纪律要求,对违反规定和犯有其它错误的学生,应及时给予批评教育,对情节严重,影响极坏者,有权停止其实习(训)令其返校并向系部报告,对其进行必要的处理;
    5)要经常与接受实习(训)单位保持联系,定期向接受实习(训)单位有关部门汇报实习(训)情况,接受实习(训)单位的指导的帮助,搞好学校与接受实习单位的关系。
   
第二十二条
   对学生的要求:
    1)按照实习(训)大纲和“实习(训)实施计划”的要求认真进行实习(训),记好实习日志,搜集有关技术资料,坚持每天自习,按时完成实习(训)作业和实习报告;
    2)要重视向实际学习,尽可能多的参加生产劳动,向技术人员和工人师傅学习,尊重他们的指导,遵守接受单位的一切规章制度,注意安全,爱护公物,节约用水、电等;
    3)要遵守国家法律,社会公德和实习(训)组(队)的纪律,实习(训)期间不得外宿、酗酒、寻衅闹事、打架斗殴以及利用实习(训)进行游玩行为;
    4)学校到实习(训)所在地点,应组织集体行动,如遇假期,学生从家独自去实习(训)地点或实习(训)结束独自回家度假,均应经系领导同意,没有按期到达实习地点者,按旷课论处;
    5)学生在实习(训)期间原则上不得请假,特殊情况需持证明经实习(训)组(队)长批准,否则按旷课论处。凡在实习(训)期间请假超过实习时间的三分之一或旷课三天以上者,实习(训)成绩以不及格论处。
第二十三条
   实习(训)成绩考核,考核成绩应根据学生的实习(训)态度,实习(训)中的表现、完成作业和实习报告质量的综合评定[有条件的应争取接受实习(训)单位的技术指导人员参加],以优、良、中、及格、不及格五级分制记分。
    (三)实习(训)结束工作。
   
第二十四条
   各实习(训)组结束时,应主动走访实习(训)单位有关部门,征求有关领导、技术人员和工人师傅的意见,作好信息反馈表的收集及善后处理工作,并组织师生及时返校。
   
第二十五条
   各实习(训)组回校后,应在两周内根据实习(训)信息反馈表进行实习总结,并向系(有关教研室)汇报,各系应在一个月内把实习(训)信息反馈表及有关资料送教务处教学科。

 

第三章     


第二十六条   本办法自200991日施行。
第二十七条
   本办法由教务处负责解释。

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